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〖铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学〗“立足核心素养，聚焦深度学习”教学研究暨精品示范课活动

发布时间： 2024-04-03 15:19 发布单位： 汪清县汪清第四中学 浏览量： 1067 【公开】

知识的盛宴，智慧的交响。在这个冰雪消融的初春，为深入解读课程标准、剖析新教材，进一步落实“教学内容问题化，知识呈现情境化”，探索铸牢中华民族共同体意识融入课堂教学方式，近日汪清第四中学承办了汪清县普通高中第一届“立足核心素养，聚焦深度学习”教学研究暨精品示范课活动。本次活动汇聚语文、思政、历史等学科精品课，旨在围绕核心素养的培养，通过情境创设，引导学生主动探究，提升教育教学质量。


教务处戴红刚主任主持开幕式


戴.png

县进修学校、汪清二中、汪清六中领导参加开幕式

开幕.png

县进修学校吕丽丽副校长致辞

吕校长.png

课堂展示 

语文1.png

语文学科卞彩杰老师《书愤》

语文2.png

语文学科夏青艳老师《书愤》

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地理学科高万峰老师《农业区位因素及其变化》

生物.png

生物学科高灵璐老师《DNA的结构》

物理.png

物理学科李强老师《相对论时空观与牛顿力学的局限性》


化学.png

化学学科张春杰老师《乙醇》


思政.png

思政学科陈伟红老师《民族区域自治制度》

历史.png

历史学科唐慧彬老师《马克思主义的诞生与传播》

数学.png

数学学科王伟红老师《球的切、接问题》


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体育学科杨毅老师《跳起单手肩上投篮》

英语.png

英语学科刘玲老师《Reading for writing》

信息.png

信息技术闫丛飞老师《信息系统与外部世界的连接方式》

美术.png

美术学科李莉老师《从“泥土”中诞生的美》

本次教研活动参加听课教师200余人次，不仅强化了教师对新课程、新教材改革理念的理解和把握，更有力推动了我县普通高中教育向注重培养核心素养、引导学生深度学习的方向发展。授课教师围绕学科核心素养精心设计并展示了多堂精品示范课，通过创设情境、问题导向等多元教学方式，充分调动学生的学习积极性和主动性，有效实现了从知识传授到能力培养，再到品格塑造的全方位教育目标，增强了课程建设的协同效应，探索铸牢中华民族共同体意识有效融入课堂教学的途径。




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