精准分析，用心包保——汪清四中于2019年10月16-18日开展了高一高二年级第一阶段考试备课组教学质量分析会和学生自我分析总结活动。
首先由备课组长对本学科出题情况、答题情况、学科成绩等做详实分析，摸排该学科教学的成功与不足之处，对下阶段教学提出建议。然后，组内每位教师从该科该班分数段、位次段、一对一导师制分组包保情况、班级前十后五单科包保情况、存在的问题、提高的措施方面，对班级和学生的教学情况开展了细致地分析，认真分析学情，着力反思教情，互相探讨找出这一学科存在的问题进行解决。
学生按照教务处制定的第一次阶段考试成绩分析报告表，认真分析自己的失分原因，作自我总结，并制定考后的学习计划，从而在下一次考试时得到提升。分析报告将纳入学生个人成长档案。
之后，学校还将召开各班包生包科质量分析会和年级教学质量分析会。
按照学校要求，注重对学生成绩分析的同时，更要注重对学生心理成长的辅导和教育和帮助，用健康的情商促进智商和学习提高。（文 图/王金媛）
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